domingo, 1 de dezembro de 2013

Impressões do sítio do IBGE

Excelente instrumento de pesquisa, o sítio do IBGE traz informações inúmeras sobre diversas temáticas, das mais distantes até a realidade de nossa cidade. Todos são dados e observações da realidade brasileira.
Abaixo, algumas impressões dos estudantes do CEEPRO, 1° ano, sobre tal ferramenta de pesquisa útil para incontáveis trabalhos, consultas e observações.

Editor - Mauro Marques


link: www.ibge.gov.br

Censo 2010


O censo é uma pesquisa realizada pelo IBGE, por meio da qual todos os domicílios brasileiros vão visitados para que possa saber quanto são os brasileiros, quem são,      onde estão e como vivem. Um exempo é essa tabela abaixo que da as informações sobre o meu minicípio.

Rio Grande do Sul (São Leopoldo)

População estimada 2013
225.520
População 2010
214.087
Área da unidade territorial (km²)
102,738
Densidade demográfica (hab/km²)
2.083,82
Código do Município
4318705
Gentílico
Leopoldense
Prefeito
Aanibal Moacir da Silva

O site da IBGE dá as seguintes informações e estatísticas do município procurado:

-Infográficos
-Sínteses das informações
-Previsão do tempo
-Histórico do Município
-Estimativa da população
ñ   Extração Vegetal e Silvicultura
ñ   Finanças Públicas
ñ   Frota
ñ   Fundações Privadas e Associações sem Fins Lucrativos no Brasil 2010
ñ   Instituições Financeiras
ñ   Lavoura Permanente
ñ   Lavoura Temporária
ñ   Mapa de Pobreza e Desigualdade - Municípios Brasileiros 2003
ñ   Morbidades Hospitalares
ñ   Pecuária;
ñ   Pesquisa de Serviços de Hospedagem: Municípios das Capitais, Regiões
ñ   Produto Interno Bruto dos Municípios
ñ   Representação Política
ñ   Serviços de Saúde.


População:
População Indígena I
Resolvi falar sobre a população indígena, porque era onde eu tinha mais curiosidade de saber, então fazendo esse trabalho pude ter mais conhecimentos.
O censo democratico coleta as informações sobre a população indigena  a pouco tempo, desde 1991. Em 2000 o cenco percebeu uma aumentada  na população indigena, muito acima das expectativas passando de 294 mil para 734 mil pessoas em apenas nove anos.
Como os Censos Demográficos 1991 e 2000 não investigaram a filiação étnica e linguística, as perguntas de quem eram essas pessoas e onde viviam e por que haviam mudado sua resposta entre um censo e outro permaneceram sem uma resposta satisfatória ou uma explicação. No Censo Demográfico 2010, foi introduzido um conjunto de perguntas específicas para as pessoas que se declararam indígenas, como o povo ou etnia a que pertenciam, como também, as línguas indígenas faladas. Além disso, incorporou-se um novo recorte geográfico, que foi a localização do domicílio indígena – dentro ou fora de Terras Indígenas já reconhecidas pelo governo federal.
Características Gerais dos Indígenas: Resultados do Universo
Indígenas apresentam tabelas em formato xls, ods e pdf com informações sobre sexo, idade, etnia, língua falada, condição de alfabetização e características dos domicílios desse contingente populacional, entre outros aspectos.
Os resultados são para o conjunto do País, Grandes Regiões, Unidades da Federação e Terras Indígenas .
É possível também consultar a composição da etnia e da língua indígena falada, a relação das terras indígenas existentes no País, com a situação fundiária até 31/12/2010, como também, tabelas complementares, com resultados selecionados para as terras indígenas.

Vitória Eduarda - 1AI2

População Indígena - II

De acordo com a site do IBGE  foram coletados dados sobre que a população indígena tem aumentado de uma forma bem ampla, muito acima do esperado, no ocorrido foi visto que muitos se registraram como indígenas.
Devido a mortalidade, natalidade e migração,o numero de pessoas que se reconhecem como indígenas vem crescendo principalmente nas áreas urbanas do Brasil. Como o censo demográfico não investigou a filiação étnica e linguística, foram elaboradas perguntas de quem eram essas pessoas e onde elas viviam e porque haviam mudado sua resposta no censo.
Também no censo de 2010 foram feitas outras perguntas especificas para as pessoas que se diziam indígenas, também foi incorporado outro recorte geográfico que é a localização dos domicílios indígenas tanto que suas terras já foram reconhecidas pelo governo.
Percentual das linhas faladas pelos indígenas no domicilio aumenta 57,3 % quando consideramos apenas aqueles que vivem em terras indígenas, e aumenta também 28,8% daqueles que não falam o português.
Foi constatado no censo 274 línguas indígenas faladas por indivíduos que pertencem a 305 etnias diferentes, por mais que existam muitas línguas indígenas ainda há necessidade de estudos linguísticos e antropológicos mais aprofundados.
E possível tem uma composição da etnia e da língua falada, com relação as terras que estes indígenas pertencem ao pais.
O site abrange muitas informações importantes sobre variados assuntos presentes em nosso cotidianos.  Citamos aqui um destes assuntos falando sobre os indígenas e mostrando suas culturas, etnias e línguas.
 

O Censo de 2010 fez um levantamento de todos os municípios do país. Na base de 191 mil recenseadores visitaram 67,6 milhões de domicílios nos 5.565 municípios brasileiros para  coletar  informações sobre quem somos, quanto somos, onde estamos e como vivemos.
Os primeiros resultados foram divulgados em novembro.
No Estado Rio Grande do Sul foi descoberto que havia uma população de 10.693.929, com estimativa para 2013 de 11.164.043 pessoas, numa área de 281.730,223 km².
Em São Leopoldo, cidade do Rio Grande do Sul, lugar onde estudamos, o censo publicou que em 2010  havia, de  10.693.929,  214.087 que habitavam  na cidade, com uma população estimada para 2013 de 225.520 pessoas. Dentro do Rio Grande do Sul, São Leopoldo ocupa uma área de 102,738 km².
Ja na cidade de Casca, cidade dos parentes de Paola Carlot, também do Rio Grande do Sul, há uma população estimada para este ano de 8.993, que em 2010 detectado pelo censo era de 8.651. Casca ocupa 271,746 km² no Rio Grande do Sul. Comparada a São Leopoldo, é uma cidade muito pequena com poucos habitantes, onde a maior parte da cidade é rural. Mesmo pequena a cidade é considerada a maior produtora de leite do estado, com uma quantidade, descrita pelo censo 2010, de 11.483 cabeças de vacas ordenhadas.       

Danielle B. e Paola – 1Ai2

O site do IBGE é muito completo, mostrando tudo sobre todas as cidades do Rio Grande do Sul, um site muito completo que ajuda todos que precisam com informações ótimas e ideais, nosso assunto será a população jovem no Brasil, e vamos citar algumas características importantes.
Aconteceu pesquisas sobre a população entre 15 a 24 anos de idade, visando importância social, política e cultural desse segmento no conjunto da sociedade, as pesquisas mostraram também que os jovens sofrem muito até chegar a fase do adulto, sofrem muito com sua exposição e seu modo de vida, sua composição urbana e rural, sexo, cor, origem.
Os jovens tem muitas duvidas hoje em dia e uma delas é a questão da escolhe do seu sexo, da sua opção sexual, e ai já entra o bullying que sempre esta presente, e se não for superado é capaz de sofrer com isso o resto de sua vida. Sofrem também com o racismo e com as “arriações” vindas das pessoas por ser negro, branco, ruivo, rico pobre, magro ou gordo, tudo isso se torna uma questão para os jovens de hoje.
Outra relação que leva os jovens é a sua vida social, a falta de amigos e sua falta de ânimo para sair e fazer outras coisas legais além de se trancar em uma quarto e fica o dia todo mexendo no computador ou sustentando seu vicio pelos jogos do videogame, muitas vezes isso faz com que criem uma relação com seus pais ou nas pessoas que estão em sua roda ficar ruim, pois gera brigas e discussões sempre pelos mesmos motivos.
Para as mulheres ou meninas, geralmente de 14 a 18 anos de idade, tem o problema de gravidez muito cedo, que é gerada por atos sexuais com falta de prevenção ou muitas vezes por brincadeira ou curtição, e acabem estragando suas vidas e tirando toda sua juventude.
Boa parte da população jovem são tem base familiar o que acaba levando eles para o mundo das drogas, muitos deles ainda, nem é por falta de apoio e educação da família, mas pelas más influencias que já estão tomando conta do mundo. O pior de tudo, é o que os jovens perdem a sua juventude em um mundo que não compromete apenas a sua juventude, mas sim o resto da sua vida.
Podemos concluir que temos sim um a parte dos jovens que cumprem seus deveres de jovens, estudando e aproveitando a vida, mas também existe uma parte que infelizmente se perdeu, e que possivelmente não voltem mais, vamos lutar para que os que ainda não se perderam continuem a curtir a sua vida e exercer seus papeis de jovens.

Evelyn Goularte e Gabriela Hieger - 1AI2

A população jovem foi dividida em três aspectos, sendo social,político e cultural. Aspectos muito citados na questão da população jovem foi o trabalho,educação,geração de filhos e casamentos. Aborda também a relação dos jovens socialmente em tempos tão desenvolvidos.
Na parte do mercado de trabalho, mostra a quantidade de pessoas que está trabalhando, mas também enfatiza a grande maioria que está desempregada. Apesar dessa maioria, ainda há pessoas se especializando e estudando para aprofundar seus conhecimentos na aérea onde deseja se fixar, porque o conhecimento é a única coisa que ninguém pode nos tirar.
Em Novo Hamburgo o índice de pobreza é muito grande, chegando a 30% em uma população tão grande e com povos variados. A quantidade de dinheiro investido na cidade é muito grande, porém não focam nos principais lugares necessitados como hospitais, entidades carentes, lares de idosos e crianças,escolas, etc. Há poucos hospitais com equipamentos e profissionais suficiente para atender a grande demanda de pacientes que chegam todos os dias, havendo muitas vezes um índice elevado de mortalidade,muitas vezes, por imprudência de prefeitos que são eleitos pelo povo com o objetivo de fazer mudanças.
O saneamento básico é quase nulo em muitos bairros, sem haver o tratamento dos esgotos, sem abastecimento de água potável, mas principalmente esgotos a céu aberto que faz com que as pessoas fiquem mais doentes e com isso ter que ir pra hospitais que não farão tratamento adequado.
Os casamentos são em pequena quantidade sendo superados pelo número de divórcios. O número de casais separados com filhos também é grande, aumentando o número de julgamentos quanto a guarda do filho que é disputada pelos pais.

Mirela Garcia e Tamiris Garcia - 1AI2


Educação e Trabalho

Esse assunto aborda , questões como a formação técnico-profissional do morador e do nível de escolaridade de seus pais.
A educação em si não é um fator exaltante no Brasil, na minha opinião falta educação, falta oportunidade muitas vezes de estudar  e isso resulta em cidadãos com nenhuma formação, tendo que pegar qualquer emprego, ou até as vezes sem emprego nenhum pois não tem escolaridade alguma.
O site do IBGE afirma que as estatísticas de emprego e educação para os brasileiros está bom, mais não é bem isso que acontece na realidade.
Muitos municípios ainda não tem uma boa formação para oferecer a seus habitantes, e ainda nem um bom emprego. Os jovens de hoje, merecem ter oportunidades de estudos, e de um bom emprego, pois muitos querem e não tem condições de ter um a boa escola para estudar, e concluindo em um bom trabalho futuramente.
A diferença em escolaridade também vem de condições financeiras, quando se é mais pobre, não consegue-se muitas oportunidades de estudar, e quando se tem mais condições se estuda em uma boa escola com uma boa estrutura e educação.
Tem pessoas que tem preconceito da pobreza, e acham que só porque é pobre precisa trabalhar e não estudar. Os brasileiros precisam fazer algo para mudar as condições financeiras do país, para dar escolaridade igual para todos.
Enfim, o Brasil precisa de mais estruturas para dar uma boa educação, pois dados estatísticos não resultam em nada, pois queremos ver isso na prática, não um site escrito, então devemos nós fazer algo para mudar essas estatísticas de IBGE.

Daniela S. e Bruna L. – 1AI2


Dados da cidade de São Leopoldo:

População estimada de 2013 é de 225.520 e no Censo de 2010 a população calculada foi de 214.087. ou seja a estimativa é que a população aumente nos próximos anos.
            
Bairros:
São Leopoldo tem 24 bairros. São eles: (população no ano do censo de 2010)
ñ   Arroio da Manteiga - 21 627 habitantes
ñ   Boa Vista - 1 957 habitantes
ñ   Campestre - 6 619 habitantes
ñ   Campina - 13 599 habitantes
ñ   Centro - 12 929 habitantes
ñ   Cristo Rei - 3 809 habitantes
ñ   Duque de Caxias - 9 694 habitantes
ñ   Fazenda São Borja - 2 555 habitantes
ñ   Feitoria - 36 808 habitantes
ñ   Fião - 1 540 habitantes
ñ   Jardim América - 5 788 habitantes
ñ   Morro do Espelho - 2 526 habitantes
ñ   Padre Reus - 1 687 habitantes
ñ   Pinheiro - 3 130 habitantes
ñ   Rio Branco - 5 779 habitantes
ñ   Rio do Sinos - 4 705 habitantes
ñ   Santa Teresa - 8 041 habitantes
ñ   Santo André - 5 890 habitantes
ñ   Santos Dumont - 24 543 habitantes
ñ   São João Batista - 2 456 habitantes
ñ   São José - 2 415 habitantes
ñ   São Miguel - 7 545 habitantes
ñ   Scharlau - 14 456 habitantes
ñ   Vicentina - 13 140 habitantes

            Área de unidade territorial( Km quadrados) : 102,738 km2 quadrados.

            Densidade demosgráfica ( habitantes por km quadrado): 2.083,82

            Gentilico: Leopoldense

            Prefeito: Anibal Moacir da Silva
            

 Economia e PIB de São Leopoldo: 

O município de São Leopoldo está situado entre os dez mais expressivos no PIB do Rio Grande do Sul, e possui um diversificado parque industrial globalizado, além de expressivo setor comercial e de serviços. Há diversas líderes mundiais multinacionais instaladas na cidade, como as alemãs, SAP, Stihl e Gedore. É uma das 50 melhores cidades do país para se viver. Situa-se também, na cidade, o maior polo de   informática do estado do Rio Grande do Sul, vinculado à Universidade do Vale dos Sinos.

João Vitor Viegas e João Vitor Timm de Souza – 1AI2
Lucas linck e Mateus Neemias – 1AI2

Histórico

Fundada em 1824, a cidade é o berço da colonização alemã no Brasil.
Os primeiros imigrantes chegaram a Porto Alegre, capital da província de São Pedro do Rio Grande, em 18/7/1824. Logo depois, foram enviados para a desativada Feitoria do Linho Cânhamo, um estabelecimento agrícola do governo, que não dera resultados. Essa feitoria localizava-se à margem esquerda do Rio dos Sinos.
Em 25/7/1824, esses 39 imigrantes, sendo 33 evangélicos e seis católicos, chegaram ao seu destino. Eles foram instalados na Feitoria até que recebessem seus lotes coloniais.
O Governo do Estado batizou o núcleo de imigrantes de Colônia Alemã de São Leopoldo, que se estendia por mais de mil km², abrangendo na direção sul-norte, de Esteio até Campo dos Bugres (hoje, Caxias do Sul), e em direção leste-oeste, de Taquara (hoje) até o Porto de Guimarães, no rio do Caí (hoje, São Sebastião do Caí).
Aos poucos, outros imigrantes ocuparam os vales do Rio dos Sinos, Cadeia e Caí, lançando progresso através da dedicação ao trabalho, o que possibilitou que a colônia Alemã se emancipasse de Porto Alegre.

LUCAS ASSMANN RAMBO e GUSTAVO OLIVEIRA DA SILVA – 1AI2

TÓPICOS SOBRE HISTÓRIA DO BRASIL I


SEGUNDO IMPÉRIO: Centralização do poder e modernização

Lucas Beck e Mauro

D. PEDRO II, foi o último imperador do Brasil, reinando de (1840-1889), quando foi deposto por militares e republicanos. Enquanto esteve no poder, agiu como líder moderado e dominador do progresso econômico, científico e    tecnológico. 
Discreto e estudioso, gostava de viajar para o exterior, fotografar e de fazer contato com intelectuais de outros países.
As medidas centralizadas empreendidas desde o final do período das regências  ganharam mais força desde que D. PEDRO II, em 1840 assumiu o comando da nação, aos 14 anos.
Além disso, o Segundo Reinado, como é chamado o governo de D. PEDRO II, assistiu à implantação do parlamento e à extinção do tráfico de escravos. Vários conflitos ocorreram também neste período, como é caso da praieira, em Pernambuco. E mais o Brasil se envolveu em um sangrento conflito internacional, a Guerra do Paraguai.

 Revolução Praieira - 1848

Lucas Teles, Gabriel T e Tiago

De 1844-1848 o Partido Liberal, assumiu politicamente Pernambuco. Quando foi substituído  pelo partido conservador em 1848, aconteceram grandes reações que serviram como combustível para a ultima e maior revolta no período monárquico, a revolução Praieira em 1848.   
Pernambuco possuía uma tradição de movimentos liberais, que se manifestaram em 1817 e 1824. Desta vez, o movimento rebelde foi inspirado também por algumas ideias socialistas. Iniciada pela elite liberal (representado pelos ricos proprietários de terras, jornalistas e profissionais liberais), a rebelião contou com importante participação popular reflexo da falta de empregos e das dificuldades econômicas das classes médias urbanas.
Os rebeldes exigiram maior autonomia as províncias, a extinção do poder moderador e a nacionalização do comércio até então dominado pelos portugueses.
A luta prosseguiu até 1850, quando os praieiros foram derrotados pelo governo imperial.
O fracasso da revolução praieira encerrou o ciclo de revoltas armadas contra o poder central. A partir de então, o império entraria em um período relativa estabilidade política, que foi amplamente favorável a manutenção da unidade territorial.
A rebelião foi derrotada pelas forças oficiais em 1850. Muitos revolucionários morreram nos combates  com as forças oficiais. Os líderes e demais participantes foram presos e julgados mas nos anos seguintes foram perdoados.


O fim do tráfico negreiro

Dionathan, Fabiano e Guilherme         

No ano de 1844, o ministro da fazenda, Manuel Alves Branco, decretou um conjunto de medidas modificando a política alfandegária nacional.
Com o objetivo de aumentar a arrecadação brasileira, o ministro Alves Branco aumentou  os impostos de mais de 3.000 artigos importados,  muitos deles ingleses.  Desde os tratados de comércio, assinados com a Inglaterra em 1810, nenhuma alteração significativa havia sido realizada. Com a nova política de taxação, os privilégios existentes no Brasil para os exportadores ingleses sofreram um forte abalo.
A abolição do tráfico representou um golpe mortal para o sistema escravista brasileiro e para a elite cafeicultora, cessando a única fonte de abastecimento do sistema. Vale ressaltar que a mortalidade dos escravos era maior que a natalidade devido às péssimas condições em que viviam. 

Como consequência, o governo imperial e os fazendeiros intensificaram os esforços para incrementaram o trabalho remunerado. Havia basicamente duas soluções possíveis:
* Transformar os escravos em assalariados.
* Promover a vinda de imigrantes europeus.
A princípio a solução que parece mais fácil é a primeira: dava-se liberdade aos escravos e lhes pagava um salário, o que os motivaria a produzirem melhor. No entanto, não era assim que a elite da época pensava. Se o trabalho passasse a ser remunerado, era melhor pagar um branco do que um negro, pois na concepção da elite, o branco era tido como superior, honesto e inteligente. Com essa linha de raciocínio racista, um fazendeiro considerava idiotice e desperdício pagar salário a um negro.
Restava apenas a última hipótese: a vinda de trabalhadores estrangeiros, que sob o ponto de vista da elite, tinham a grande vantagem de serem brancos. A partir daí, se iniciaria o movimento migratório de europeus, que cresceria significativamente nas próximas décadas.

                                   
Abolição da Escravatura no Brasil

Kathleen Morgana, Alyan Thaisa e Brenda Nogueira.
      
A partir da segunda metade do século XIX, o movimento que pretendia abolir a escravidão no Brasil começou a agir por pressão  inglesa que  queria abolir a escravidão no mundo INTEIRO.
Em 1871, a “Lei do Ventre Livre”,foi um bom começo para acabar com a escravidão, pois determinava que filhas de escravas, nascidas logo depois daquela lei, seriam LIVRES.
No dia 13 de maio de 1888,a Princesa Isabel assinou a 'Lei Áurea” que aboliu a escravidão n Brasil.
Ela não “aboliu” totalmente, essa lei serviu para várias pessoas libertarem, seus escravos, mas algumas pessoas continuaram escravizando negros e até nos dias de hoje existe trabalho escravo ilegalmente, mas não é só de negros agora.
                  

A  ABOLIÇÃO

Bianca, Rayssa e Vitor

A abolição da escravatura ocorreu em 1888, antes disso já se tinha alguns escravos livres, os chamados escravos de ganho (os quais lideraram a revolta dos malês).
A abolição veio através da pressão política dos países. (principalmente países europeus e E.U.A., os quais já haviam abolido a escravidão dos negros) que consideravam escravatura algo ultrapassado.
Através dessa pressão sobre a 'queridinha' princesa Isabel, a qual nós acreditamos que não foi gesto de compaixão e sim de se livrar da dor de cabeça da pressão sobre ela pelos outros países, assinou Lei Áurea que libertava assim os escravos (teoricamente, pois na pratica os fazendeiros ainda demoraram para libertá-los).

Neto perde sua alma



A participação de Antônio de Souza Neto na Revolução Farroupilha e na guerra do Paraguai aparecem no filme 'Neto perde sua alma' produção do cinema sul riograndense. Entre vida real e alucinações, Neto convive no hospital argentino entre vivos e espíritos que o visitam. Um bom filme para quem deseja ter uma visão geral do perfil do general libertário da Guerra Farroupilha de 1835. Estudantes da turma 8A3 (EMEF Emílio Meyer) também expressaram suas impressões que observamos abaixo.

Aguardamos seu comentário.

 Mauro Marques – editor.


 link do filme:  http://www.youtube.com/watch?v=ZeofgsrcbZs


Impressões do filme "Neto perde sua alma".

No filme "Neto perde sua alma", o general brasileiro Neto é ferido em combate na Guerra do Paraguai (1865-1870). Durante sua recuperação, no hospital militar de Corrientes na Argentina, ele percebe estranhos acontecimentos como o cirurgião ter amputado ambas as pernas do capitão de Los Santos  propositalmente. Lá ele reencontra um antigo amigo, o sargento Caldeira, com quem lutou na guerra dos Farrapos.
Junto com ele Neto relembra suas participações nas guerras e ainda o encontro com Milonga, jovem escravo que se alistou no corpo de lanceiros negros, além do período em que viveu no exílio no Uruguai.

(Lucas Teles, Gabriel T. e Tiago)

Antônio de Souza Neto é um general brasileiro que é ferido no combate na Guerra do Paraguai. Sua recuperação é no hospital Militar de Corrientes, na Argentina. Lá ele percebe acontecimentos estranhos, como,   o capitão de Los Santos acusar o cirurgião de ter amputado suas pernas sem necessidade, ele reencontrou um antigo camarada, o sargento Caldera, ex-escravo com quem lutou na Guerra dos Farrapos, ocorrida algumas décadas antes.
Juntamente com Caldera, Netto rememora suas participações na guerra e ainda o encontro com Milonga, jovem escravo que se alistou no Corpo de Lanceiros, além do período em que viveu no exílio no Uruguai.

(Dionathan, Fabiano e Guilherme; Kathleen Morgana, Alyan Thaisa e Brenda Nogueira)

No filme 'Neto perde sua alma', o general republicano Neto, participante da Guerra dos Farrapos, esta no período da Guerra do Paraguai (da qual ele também participou).
Ele se fere nessa guerra sangrenta e vai para um hospital, onde mais dois parceiros de guerra dele também estão.
La ele começa a relembrar da própria guerra dos Farrapos, lembra-se de sua esposa e família, seus amigos e também passa a ter algumas alucinações e antigos companheiros de guerra, como o principal deles (que mais participa do filme) o líder dos lanceiros na guerra dos Farrapos (líder junto com Neto).
Mas a partir da visita do líder dos lanceiros a história fica ainda mais interessante,ele mata o outro parceiro de guerra que está junto dele no hospital pelas atrocidades que este fez, depois disso mata o doutor do hospital que é um carrasco e que tirou sem necessidade a perna direita do soldado Los Santos. Após isso Neto morre.

(Bianca, Rayssa e Vitor)


Quando Neto foi ferido na Guerra do Paraguai, ele foi parar no Hospital Militar de Corrientes, que fica na Argentina. Nesse tempo que ele ficou se recuperando ele percebe acontecimentos meio estranhos, tipo o Capitão de Los Santos falar que o cirurgião amputou suas duas pernas de propósito e também de ver o Sargento Caldeira, que era ex – escravo com quem lutou junto na Guerra dos Farrapos, que aconteceu umas décadas antes. Junto com o Sargento Caldeira, Neto relembra de suas participações na guerra e ainda se lembra do encontro com o Milonga, que era escravo que se alistou no Corpo de Lanceiros Negros, e também do tempo que viveu no exílio no Uruguai. 

(Lucas Beck e Mauro)
















Personagem Milonga

















Sargento Caldera



quinta-feira, 7 de novembro de 2013

Guerra Fria

Definições

1. A Guerra Fria foi um conflito indireto entre a União Soviética (URSS) e os Estados Unidos (EUA). Teve início logo após a Segunda Guerra Mundial. O grande motivo para o início dessa guerra era a sede de poder que a União Soviética e os Estados Unidos alimentavam. Cada um dos dois queria ter o controle total do mundo, cada qual com a sua orientação.
A URSS possuía um sistema baseado na economia planificada, partido único (Partido Comunista), igualdade social e falta de democracia. Os EUA, por outro lado, defendiam a expansão do Sistema Capitalista, baseado na economia de mercado, sistema democrático e propriedade privada. Na segunda metade da década de 1940 até 1989 essas duas potências tentaram implantar em outros países seus interesses políticos e econômicos.

 2. A Guerra Fria foi um evento mundial que aconteceu no período pós-guerra e perdurou até o início dos anos 90. Nela, não havia batalhas entre as forças bélicas, nem ataques diretos; entretanto, o que aconteciam eram as famosas corridas, buscas pela hegemonia mundial e se deu entre os Estados Unidos e União Soviética, respectivamente, capitalismo e socialismo.

3. Guerra Fria ou  'Paz Quente' como também ficou conhecida, não ocorreu em campo de batalha e começou logo após o fim da segunda G.M. EUA e a URSS tornaram-se super potências mundiais. Por não ter ocorrido em campo de batalha não quer dizer que não tenha dividido o mundo, pelo contrário, o mundo ficou dividido entre EUA capitalista e URSS socialista, mas ocorreu em outro campo, um desses campos foi a corrida espacial que foi a busca por tecnologia avançada, sempre EUA contra URSS, que fez com que o homem chegasse a lua pela primeira vez na história.
Em outro campo incentivou conflitos pelo mundo no caso da Guerra das Coréias, Vietnã, Afeganistão.
Por fim, os EUA foi o apoiador das Ditaduras Militares aqui na América do Sul.
A Guerra Fria durou mais de 30 anos e acabou por alguns motivos, como a dissolução da URSS, quando surgiram países independentes  no Leste Europeu, tais como a Rússia, Ucrânia e Belarus.

Na sequência, exemplos de eventos relacionados com os embates da Guerra Fria.


A Revolução Chinesa

Ao longo da história, a China foi a maior referencia cultural e tecnológica da Ásia.
No século XIX, depois de ser derrotada na guerra do Ópio (1839-1842), a China, que se mantinha isolada do Ocidente, cedeu territórios e privilégios comerciais aos britânicos, além de França, Rússia e  Japão.
A dinastia Manchu,que governava o país desde o século XVII, não conseguiu impedir que os estrangeiros dominassem a economia local, o que causava descontentamento na população.
Em 1900, foi fundado o Kuomintang (Partido Nacionalista),de orientação republicana. Em 1911 foi deposto o último imperador,Pu-Xi,e a República foi proclamada na China, sob a liderança do Partido Nacionalista.Mas os problemas persistiram.
A vitória da Revolução Russa,em 1917,influenciou a criação de um novo agrupamento político no país;o Partido Comunista Chinês (PCC).Entre seus fundadores estava Mao Tsé-Tung, futuro dirigente da República Popular da China.

O PCC tinha algumas divisões internas. Alguns achavam que a Revolução Chinesa seria feita a partir de cidades,tendo como núcleo a classe operária. Mas Mao Tsé-Tung e outros dirigentes achavam que a revolução partiria dos camponeses,maioria absoluta da população chinesa.
Em 1925,o Partido Nacionalista passou a ser controlado por Chiang Kai-Shek.Dois anos depois,Chiang ordenou o massacre dos comunistas em Xangai e outras cidades.Para escapar do massacre, os comunistas refugiaram-se nos campos,onde organizaram guerrilhas contra os ataques de Chiang.
Em 1937,depois de o imperialismo japonês desestabilizar o governo da China em menos de 90 dias, os japoneses ocuparam a parte oriental do país,sem que o governo nacionalista pudesse impedi-los.
Enquanto isso, Mao Tse-tung distribuía terras aos camponeses e pregava a resistência ao Japão.

Com a rendição do Japão aos aliados em 1945, reiniciou-se a guerra civil na China. Chiang Kai-shek não conseguiu deter as ofensivas do PCC, apesar da ajuda dos EUA.
No dia primeiro de outubro de 1949, depois de terem entrado em Pequim, os comunistas proclamaram a Republica Popular da China, sendo Mao Tse-tung o dirigente supremo. 

Chiang fugiu com seus soldados para a Ilha de Formosa (Taiwan),onde instalou a Rep. Nacionalista da China, com o apoio dos Estados Unidos.
A China continental foi reorganizada como comunista,com apoio soviético.

Nome: Gabriel de Oliveira      Turma: 8S4

Revolução Cubana

Cuba foi colonizada a partir do século XVI pela Espanha. Cuba demonstrou muito cedo seu interesse de norte – americanos e ingleses devido às facilidades que o porto de Havana oferecia para o comercio no Mar do Caribe.
Implantaram na ilha um movimento pela independência, liderado pelo revolucionário José Martí, no fim do século XIX .
Os Estados Unidos ficaram a favor de Cuba, e contra a Espanha . A Espanha no ano de 1898 saiu derrotada da Guerra, e Cuba ficou livre do domínio colonial, mas ainda com seu território ocupado pelas tropas Norte-Americanas.

Influências dos Estados Unidos

A independência não significou soberania. A primeira constituição cubana foi elaborada em 1902, incluía a '' Emenda Platt '' clausula constitucional que assegurava aos Estados Unidos o direito de interferir na ilha , e fixar ali uma base militar , e na Baía de Guantánamo .
A economia de Cuba era baseada na monocultura de cana-de-açúcar, controlada pelas empresas norte-americanas , também donas  de latifúndios e usinas . Este domínio se estendia a outros setores como mineração, agricultura do tabaco e comércio exterior.

Fulgêncio Batista com um golpe de Estado deu inicio a um governo ditatorial.

Processo Revolucionário.
Os protestos cresciam diante da violência do governo de Fulgêncio. O jovem advogado Fidel Castro e um grupo de revolucionários decidiram atacar o Quartel de Mancada em Santiago, Cuba, no ano de 1953.
Com o intuito de adquirir armas para derrubar a ditadura e controlá-lo, porém esta operação falhou e Fidel foi condenado a trabalhos forçados. Fidel foi libertado no ano de 1955 e refugiou-se em Sierra Mestra, junto com outros doze guerreiros , entre eles também estava seu irmão Raul Castro que era um revolucionário  Argentino .
O governo de Batista demonstrava grandes sinais de desgaste. Em janeiro de 1959 as tropas lideradas por Fidel tomaram o governo.

No ano de 1961 os Estados Unidos decidiu invadir Cuba. A Operação Baía dos Porcos como ficou conhecida foi um grande fracasso. O resultado dessa ação foi o alinhamento do governo de Fidel a União Soviética, além de nacionalizar as empresas norte americanas e decidir  pela execução de colaboradores  do governo anterior; o governo de  Fidel aproximou-se do bloco comunista.

Em 1962 o presidente dos estados unidos J.F. Kennedy decretou  o bloqueio econômico contra cuba e a sua expulsão da organização dos estados americanos. A maioria dos países latinos americanos rompeu relações com Havana. O governo cubano, por sua vez, passou a apoiar movimentos guerrilheiros na America Latina e em países da África.

No mesmo ano, o radar espionagem dos EUA descobriu  que a União Soviética se preparava para instalar, no território cubano, mísseis nucleares voltados contra alvos norte americanos. Seguiram-se duas semanas de grande tensão, em que os EUA decretaram  o bloqueio naval a Cuba. Ao final, diante das pressões, os soviéticos recuaram (abaixo matéria de jornal sobre o tema).


Eduarda Ayres, Jader e Lucas - 8S4
  
Guerra das Coréias

Enquanto aconteceu a 2ª Guerra Mundial, a Coréia foi ocupada pelos japoneses. Após o término da Guerra os norte americanos e soviéticos dividiram o território coreano entre si. O que serviu para dividir o limite de atuação das duas potências e mais tarde serviu para dividir em dois estados independentes e opostos foi o paralelo 38° Norte.

A Coréia do Sul ficou sob o comando dos EUA e a Coréia do Norte sob o comando da URSS.
Os norte americanos em 1950 decidiram invadir  a Coréia do Sul com  o projeto de juntar os dois estados, dando inicio a Guerra, que foi até 1953. A ONU resolveu intervir no conflito, oferecendo aos países das Nações Unidas o envio de tropas a Coréia. Os Soviéticos haviam sabotado a conferência por causa da presença da China Nacionalista que estava no lugar da China popular, por isso os Soviéticos não participaram da reunião.

Em Setembro de 1950 as tropas da ONU, principalmente norte americanas contra atacaram e ocuparam a Coréia do Norte. A situação mudou quando os chineses entraram no conflito, em apoio aos norte coreanos.
Em 1951 diante da dominação de Seul (capital da Coréia do Sul), os norte americanos recuaram diante dos chineses, que dominaram a capital. A ONU investiu novamente e restabeleceu o paralelo 38° Norte como limite entre os grupos militares, logo após, em 1953 foi assinado o armistício, que efetivou o paralelo como divisor entre os dois estados coreanos.

Em 1990 surgiram manifestações na Coréia do Sul pela unificação dos dois países, logo após os presidentes realizaram os primeiros contatos para reaproximar as duas Coréias, após quase meio século separados.


Samara Flores & Maria Luisa Freitas - 8S4

Observações sobre a Guerra do Vietnã

1. A Guerra do Vietnã, também conhecida como Guerra Americana, foi um conflito ocorrido no Sudeste Asiático entre 1955 e 30 de Abril de 1975.
As Guerras ocorreram no Vietnã do Norte, Vietnã do Sul, Laos e Camboja. Esta guerra pode ser enquadrada no contexto histórico da Guerra Fria. O Vietnã havia sido colônia francesa e no final da Guerra de Indochina (1946-1954) foi dividido em dois países. O Vietnã do Norte era comandado por Ho Chi Minh, possuindo orientação comunista pró União Soviética. O Vietnã do Sul, uma ditadura militar, passou a ser aliado dos EUA e possuía um sistema capitalista.
A relação entre os dois Vietnãs, com uma grande divergência no que refere à política e às ideologias, se tornou muito tensa no final da década de 1950. Em 1959, vietcongues (guerreiros comunistas) com o apoio de Ho Chi Minh e dos Soviéticos atacaram uma base norte-americana no Vietnã do Sul. Este fato foi quem deu início a guerra. Entre 1959 e 1964, o conflito restringiu-se apenas ao Vietnã do Norte e Vietnã do Sul, embora Estados Unidos e União Soviética (URSS) prestassem apoio indiretamente.
No começo de 1970, os protestos contra a Guerra aconteciam em grande número nos EUA. Jovens, grupos a favor da paz e a população em geral iam às ruas pedir a saída dos Estados Unidos do confronto e o retorno imediato das tropas. Neste momento, já eram milhares os soldados norte-americanos mortos no conflito. a TV mostrava as cenas violentas e sangrentas da guerra que causou milhares de mortes.
Sem apoio popular e com derrotas seguidas, o governo norte-americano aceitou o Acordo de Paris, que previa o cessar-fogo, em 1973. Em 1975, ocorreu a retirada total das tropas norte-americanas. É a vitória do Vietnã do Norte.


O confronto deixou mais de um milhão de mortos (civis e militares) e o dobro de pessoas mutiladas e feridas. A guerra arrasou campos agrícolas, destruiu casas e causou  gravíssimos prejuízos econômicos no Vietnã.  O Vietnã foi reunificado em 2 de Julho de 1976 sob o regime comunista, aliado da União Soviética.

2. No ano de 1946 o dirigente comunista Ho Chi Minh proclamou a independência do Vietnã e estabeleceu um estado republicano no norte do território. Inicio-se, então, a Guerra da Indoshima, encerrada em 1945 com a derrota francesa.
Neste mesmo ano foi estabelecido em Genebra o acordo que tratava da retirada das tropas francesas e dividiu o Vietnã em dois.
·         Norte: Regime comunista e liderado por  Ho Chi Minh;
·         Sul: Monarquia independente, chefiado por Bao daí;

Por exigência dos Estados Unidos, o acordo marcou para julho de 1955 um plebiscito em que os vietnamitas decidiram sobre uma reunificação do país.
Entretanto, Ngo Dinh Diem, primeiro-ministro do Sul, deu um golpe de Estado em 1955 e instalou a ditadura militar contrária a reunificação.
Em 1961, apoiando o regime anticomunista do sul, os Estados Unidos iniciaram seu envolvimento. Para chamar a atenção mundial em forma de protesto monges budistas queimaram-se em praça pública. Assim, uma série de golpes que levam ao caos político e levam os Estados Unidos a invadir efetivamente na guerra.
Após anos de guerra e caos em 1976, após três décadas de guerra, os dois Vietnãs se unificam sob a denominação de Republica Socialista do Vietnã, com capital em Hanói.

Nomes: Lucas Vicente da Silva e Julia Daniele   Turma: 8s4    


3. A Indochina era uma colônia francesa desde meados do século XIX. O comunista Ho Chi Minh, que em 1946 proclamou a independência do Vietnã e estabeleceu um Estado republicano no norte do território.
A guerra de Indochina encerrada em 1954 com a derrota francesa na batalha de Dien Bien Phu.
No mesmo ano, em acordo estabelecido em Genebra impôs a retirada das tropas francesas e dividiu o Vietnã em dois:  o do norte por Ho Chi Minh e do Sul com a monarquia independente  chefiado  por Bao daí.
Estados Unidos, o acordo marcou para julho de 1955 um plebiscito em que os vietnamitas decidiriam sobre a unificação do país.
A divisão foi aceita pelos norte - vietnamitas, crentes que a unificação sob o governo comunista seria referendada nas urnas.
Ngo Dink delm, deu um golpe de estado de 1955 e instalou uma ditadura militar contrária à reunificação. Das forças armadas dos EUA recebeu dinheiro e treinamento militar.
Em 1960 foi criada a frente de liberação nacional , comandada pelo Ho Chi Minh tendo vietcong como braça armada.
Em 1961 os EUA iniciaram seu envolvimento no conflito vietnamita, apoiando o regime anti comunista do sul .
Para chamar a tensão mundial sobre a intolerância da ditadura monges queimaram -se em praça pública. Em 1963, os EUA investem efetivamente na guerra.

A intervenção Norte – Americana

O apoio norte-americano ao regime anticomunista do sul ampliou-se de forma gradual, até a completa intervenção militar, a partir de 1965. Os EUA mandaram tropas ao Vietnã do sul para ataques aéreos ao Vietnã do norte. O Vietcongue resistiu com guerrilha às bombas napalm e desfolhantes químicos.
Em 31 de janeiro de 1968 ,  os vietcongues e soldados norte vietnamitas , lançaram a ofensiva do pet e invadiram a embaixada dos EUA em Saigon, destruíram quase todas bases norte-americanas e marcharam sob as principais cidades do sul .
As forças norte – americanas reagiram e mataram mais de 165.000 vietnamitas e 2 milhões refugiados . 
Nos EUA , o governo enfrentou crescentes protestos , mas mesmo assim o presidente Richard  Nixon ordenou o ataque a trilha HOCHI MIN. Apesar de provocarem grande destruição não obtiveram resultados estratégicos reais.
Em 1976 , após 3 décadas de guerra e arruinados economicamente, os dois Vietnãs se unificaram sobre a denominação de República Socialista do Vietnã com capital em HOCHI.

Nome: Davi dos Santos, Luis Fernando, Stephanie e Marcos Merib
Turma: 8S4


4. A guerra do Vietnã originou-se por meio da década de 60. A grande União Soviética tentava expandir o comunismo porém já havia muitos aliados, sob influência do socialismo o Vietnã decidiu dividir-se em duas partes uma Sul e outra Norte, a Sul defendia o bloco econômico capitalista enquanto o Norte defendia o bloco econômico socialista. Os Estados Unidos vendo o comunismo se expandir, não poderia ficar parado.
Este era o mesmo país de maior porte de arma e o grande campeão da 2ª  Guerra Mundial, além de defensor do bloco capitalista. Assim, os EUA decidiu ir lá e derrotar a parte Norte do Vietnã, fazendo com que o país se tornasse capitalista por completo, só que no decorrer da história, a parte Norte recentemente vinda de uma Guerra contra França, não aceitou o capitalismo como bloco oficial.
A parte capitalista do Vietnã tinha o apoio dos EUA, apoio prático, um grande apoio de exército à sua ajuda. A parte Norte não tinha um apoio prático, porém tinha apoio em dinheiro, armas, e tudo que envolvia a guerra.
Depois de anos de guerra, depois de muitos mortos o grande campeão desse fato histórico foi o Vietnã do Norte, expulsou os EUA da sua região, derrotou o grande país, e tomou posse da parte Sul, expandindo ainda mais o bloco socialista pelo mundo.

Nomes: Matheus Valente e Luana Adriele

Saída estadunidense da guerra:



sábado, 24 de agosto de 2013

Resenha do filme "Crash: No Limite"

                   
    O filme tem duração de 112 minutos, o gênero é Drama, e se passa em Los Angeles, nos Estados Unidos. A história fictícia abordada pelo filme tem duração de 36 horas, a censura é para maiores de 14 anos e tem como autor/roteirista Paul Haggis.
    O filme aborda o preconceito e a discriminação, falando em uma forma mais ampla e simples, mostra os personagens americanos, imigrantes e estrangeiros que escolheram os Estados Unidos como lugar para viver suas vidas, levando o preconceito, que é tão presente hoje em dia, a um patamar inimaginável, que realmente ocorre. O filme cruza as histórias abordando as camadas sociais que formam a sociedade americana e seus componentes.
    Ao contrário da maioria dos papeis em sua carreira, neste filme a atriz Sandra Bullock é rica, esposa de um promotor e preconceituosa. A história dela começa quando ela e seu marido são assaltados por dois homens negros, que levam o carro deles. Quando ela chega em casa, pede para trocarem as fechaduras. Quem faz o serviço é um chaveiro mexicano e ela o discrimina. Já no fim do filme, ela cai das escadas e a única que a ajuda é a sua empregada, que ela tanto xingava antes. Esse é um exemplo de que apesar das diferenças de cor, religião, entre outras tantas, e são várias, somos todos iguais e capazes de ajudar uns aos outros e também de aceitar ajuda quando necessário.
    Ao contrário do que pensei, o filme, que é muito bom, me fez refletir sobre nossa realidade, sobre como vemos tão superficialmente os outros seres que nos cercam. O filme também me fez perguntar se eu me conhecia mesmo tão bem quanto pensava. O filme em si é uma forma mais elaborada da nossa realidade, pois é feito para mostrar o que realmente aconteceria se colocássemos em prática o nosso preconceito, seja lá qual fosse, ao limite. Ao extremo. Ao nosso extremo.

Escrita por Gabriel Genuíno, Turma 8S2, Escola Emílio Meyer.